Sekundarstufe
Jugend debattiert
Der internationale Wettbewerb
"Jugend debattiert" ist seit über 20 Jahren in mehr als 35 Ländern etabliert. Bundesweit nehmen über 1.400 Schulen teil, und in Ostasien sind 11 deutsche Auslandsschulen an diesem Wettbewerb beteiligt. Auf jedem Kontinent werden Argumente fair und sachlich ausgetauscht – auf Deutsch und nach den offiziellen Regeln von "Jugend debattiert".
Das Programm fördert zentrale Kompetenzen: kritisches Hinterfragen, das Vertreten der eigenen Meinung und das Eingehen auf andere – stets respektvoll und sachlich.
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Das erste Jugend-debattiert-Seminar in China und in ganz Asien fand im Mai 2012 an der DSP mit chinesischen Schülerinnen und Schülern statt. Seitdem hat sich die DSP zu einem wichtigen Knotenpunkt für Jugend debattiert in Asien entwickelt.
Tim Wagner I, Mitbegründer des Programms "Jugend debattiert"
Jugend debattiert im Unterricht
An der DSP ist das Debattenformat fester Bestandteil des Lehrplans und fördert die sprachliche, politische, meinungsbildende und persönlichkeitsbezogene Entwicklung.
- Klasse 8: Ein zweitägiger Intensivworkshop zur Einführung in den Wettbewerb
- Klassen 8–10: Integration in den Deutschunterricht im Themenbereich Argumentation
Fächer wie Ethik, Englisch und Politik nutzen ebenfalls das Debattenformat und vertiefen so die Debattierkompetenz. Die Kombination aus Unterrichtserfahrung und Intensivworkshops bereitet die Schülerinnen und Schüler optimal auf Wettbewerbe vor.
Wettbewerbe
Die Klassen treten im internen DSP-Finale an. Die Debattantinnen und Debattanten treten zunächst in einer Qualifikationsrunde gegeneinander an. Die besten Debattantinnen und Debattanten treten dann im Schulfinale vor Publikum an.
Die jeweils besten Zwei pro Altersgruppe qualifizieren sich für das Asienfinale, an dem 11 deutsche Auslandsschulen aus Ostasien teilnehmen. Insgesamt 44 Schulfinalistinnen und Schulfinalisten kämpfen um den regionalen Titel.
Professionelle Vorbereitung:
Alle Teilnehmenden des Asienfinales erhalten ein professionelles Debattiertraining, das rhetorische Fähigkeiten, Argumentationskompetenz und sicheres Auftreten stärkt.
